12 viisi, kuidas mõni õpetaja sind armastama panna

Vana kõnekäänd ütleb, et peaksite õpetajale õuna andma, kuid tegelikult kulub selleks, et kolledži professor teid armastaks, palju rohkem kui mõned värsked tooted. Kolledž võib olla stressirohke mitmel viisil, sealhulgas see, et teil on täiesti uus hulk juhendajaid - alates ametikohalt töötavatest professoritest kuni õpetaja assistentideni -, kellele peate muljet avaldama. Õnneks pole õpetajate headele külgedele pääsemine nii keeruline ja see ei sõltu isegi sellest, kui hästi eksamitel esinete või kui kaunilt esseed kirjutate. Nagu keegi, kes on õpetanud üsna palju ülikooliklasse, võin kinnitada, et juhendajad tegelikult tahavad, et õpilased oleksid lugupidavad, kaasatud ja kohal (nii vaimselt kui ka füüsiliselt).

Kui teie professorid on oma soola väärt, siis see, kui palju nad teile meeldivad, ei mõjuta teie palgaastmeid; Teid hinnatakse teie töö kvaliteedi, mitte selle järgi, kui isikupärane te olete. See tähendab, et on väga häid põhjuseid proovida oma juhendajatele meeldida:

1. Ma valetasin - seesaabmõjutada oma hinnet (natuke).Paljudes väiksemates arutelupõhistes klassides loevad professorid “osalushinde” protsendina õpilase koguhinnest. Profid arvutavad seda hinnet erineval viisil, kuid tavaliselt hinnatakse seda teie kohaloleku ja teie osalemise tunnis. Kui järgite allolevat nõuannet, osalete vaikimisi tunnis järjepidevalt ja teil on kõrge osalushinne, mis võib teie hindele üldiselt kaasa aidata.
2. Teie proffid, kes teile meeldivad, loevad tulevaste soovituste jaoks. Kui soovite minna kraadiõppekooli, minna praktikale, õppida välismaal ja teha palju muud, vajate professorite soovitusi. Kui teil tekkisid tunni ajal profiga head suhted, siis ta mäletab teid hästi ja kirjutab selle teile hea meelega. (Tõsiselt, see on väga raske, kui jõuate oma viimasele ülikooliaastale, kui mõistate, et vajate kolm koolikursust ja avastate, et keegi teie endistest professoritest ei tea, kes te olete!)
3. Üldiselt muudab see teie tunnis veedetud aja meeldivamaks ja kaasahaaravamaks.Kui te oma juhendajale meeldite, on teil mõnusam kursuseelamus. Lihtne.
4. Võite saada mentori. Head suhted professoriga võivad kesta semestri lõpustki. Kui sa professorile väga meeldid, on ta valmis tulevikus sinu akadeemilist karjääri toetama, andes nõu ja ühendades sind teiste kasulike inimestega.

Loe edasi kaksteist lihtsat viisi, kuidas saada oma juhendaja lemmikõpilaseks. (Nii juhtub, et need näpunäited seda teevadkaaitab teil klassiruumis paremat ja produktiivsemat kogemust saada - pole paha, eks?)

1. Minge klassi

OK, ma tean, et see on tõesti ilmne, kuid see on suurim ja kõige olulisem samm. Kui te tunnis ei käi, ei saa teie professor teada, kes te olete, rääkimata sellest, et teil on teie kohta arvamus. Nii et ilmuge kohale - võite lihtsalt midagi õppida!

2. Kasutage õigeid pealkirju

Ärge helistage kellelegi instruktori ametikohal tema eesnimega, kui teil pole selleks luba. Enamiku professorite jaoks tähendab see, et nimetate neid „Dr. Nii ja naa ”või“ professor nii ja naa ”. Kui teie juhendaja on doktorikraadita isik, kasutage märget „Mr. või “pr.” (Tehke proua ainult siis, kui inimene ennast nii kirjeldab.) Enamik õpetajaabisid ja mõned professorid ütlevad teile, et kutsuge neid eesnimedega. Kuni see juhtub, vaikimisi nende ametlikud pealkirjad.

kuidas rakendada puusütt

3. Ärge kasutage e-kirjades teksti rääkimist

Tõsiselt, mitte. Kas teate, kui hullumeelne on saada e-kiri õpilaselt, kes on teie registrisse kantud?Ingliseklass, mis läheb: „Mul on vaja abi minu papiga. c u kontoris? E-kirjades peaksite pöörduma oma professorite, õpetaja assistentide ja kõigi teiste, kes teile hinde annavad, samamoodi, nagu pöörduksite tööandja poole: st korraliku tervitusega (näiteks „Lugupeetud dr XYZ”), täislausetega, täielikult sõnastatud sõnad ning õiged kirjavahemärgid ja grammatika. Tahate, et teie professor mõtleks teist kui hoolsast, tähelepanelikust üliõpilasest. Kuidas ta saab seda arvata, kui teid ei viitsi korraliku e-kirja kirjutamine?

4. Logistiliste küsimuste leidmiseks vaadake õppekava

Teie professor saab ilmseltpaljuiga päev, nii et enne kui saadate talle logistilise küsimusega e-kirja (st millal on eksam? Kui palju minu hinne see paber väärt on? Jne), kontrollige, kas see teave on teie ainekavas. Tõenäoliselt on. Kui see pole nii,siisjätkake ja saatke e-kiri.

5. Vähemalttegutsemanagu sa pööraksid tähelepanu

Kui olete tunnis, pange oma telefon, tahvelarvuti, ajaleht ja kõik muu, mis näitab, et te ei pööra kogu tähelepanu sellele, mida juhendaja räägib. Samamoodi nägu ettepoole, pilk professorile ja istuge. Kui lösutate kinnisel silmil oma istmel, võib teie juhendaja lihtsalt oletada, et olete maganud (mis ausalt öeldes võib-olla olete ka).

6. Rääkige tunnis

Arutelupõhistes tundides võib juhendajate jaoks olla väljakutse, et vestlus sujuks. Nii et rääkige õpilasena kaasa! Teie professor hindab teid, kui olete midagi öelnud. Ärge muretsege, kas teie küsimused on rumalad või kas teie kommentaar on kõige põrmustavalt intelligentsem analüüs üldse - andke endast parim.

kuidas anaalseksi nautida

Professoritele on väga meeldiv, kui õpilased on valmis aktiivselt osalema klassi arutelus, kuid on oluline meeles pidada kahte asja: kõigepealt hoidke teemat. Oletate, et panustate arutelusse, võtmata kõiki puutujaid selle aja kohta, kui teie suur tädi Mildred kohtus paavstiga. Teiseks, las ka teised õpilased räägivad. Juhendajana on tore, kui on õpilasi, kes on innukad oma ideedesse panustama, kuid kui need õpilased domineerivad arutelus sedavõrd, et teised õpilased ei saa osaleda, kannatab kogu klass.

7. Kaasake

Professoritel on hea meel, kui nad tunnevad, et üliõpilased loevad kursuse materjale ja mõtlevad tõepoolest oma esitatud ideedele. Näidake oma professorile, et olete üks neist tudengitest, näidates oma seotust kursuse tekstide ja ideedega. Siin on kolm võimalust:

1. Esitage mõistvaid kommentaare. Professoritele on väga meeldiv, kui teete kommentaare, mis näitavad, et te ei tee lihtsalt lugemist ja ülesandeid, vaid et võtate aega nende üle mõtlemiseks. Kui teilt küsitakse, kas teil on küsimusi või kommentaare, mõelge, kuidas on teie loetu seotud klassi teiste töödega („See artikkel pani mind mõtlema selle üle, millest paar nädalat tagasi arutasime, sest mulle tundub, et poliitiline vaatepunkt on tõesti sarnane ... ”) või selle kohta, kuidas teie lugemine on seotud praeguste sündmustega („ Kui ma lugesin, mida sellel kirjanikul oli 1960. aastatel feminismi kohta öelda, pani see mind mõtlema Riigikohtus läbi käinud Hobby Lobby juhtumile. hiljuti ... ”).
2. Esitage sisukaid küsimusi. Esitage küsimusi, mis näitavad, et olete artiklit või raamatut lugenud. Selle asemel, et öelda tühi sõna 'ma ei saa aru' (või lihtsalt mitte midagi küsida), aitab see täpsustada, mis teid täpselt segab. Näide: „Peatüki lõpus olev valem oli minu jaoks tõeliselt segane, sest tundub, et see räägib vastupidist sellele, mida lugesime eelmisel nädalal. Kas saaksite seda mulle seletada? '
3. (Lugupidavalt) ei nõustu. Kui teie juhendaja ütleb midagi sellist, millega te nõus ei ole, on OK seda öelda (veelkord AUSTAVALT) ja võib-olla isegi hea, sest see näitab, et mõtlete tõesti selle peale, mida ta räägib. Muidugi ei taha te oma juhendajat agressiivsusega võõrandada, kuid võite öelda umbes nii: „Tead, mulle on huvitav, et tõlgendad tegelast nii, sest kui ma romaani lugesin, sain teistsugune sõnum ... ”

8. Mine kontorisse

Professoritelt ja juhendajatelt nõutakse tööaega, mis tavaliselt tähendab, et nad istuvad oma kontoris üksi (kuni klassi viimase kahe nädalani, kui kõik ootamatult abi vajavad). Minge kontoritundidesse, et küsida küsimusi, saada tagasisidet töö kohta ja isegi lihtsalt vestelda mis tahes teemal, mis teid huvitab. Teie profid on ettevõtte üle õnnelikud ja saate üks-ühele tähelepanu, mis võiks tõepoolest olla aidata oma tööd. Kui aga lähete lihtsalt vestlema, veenduge kõigepealt, et teie juhendajal oleks aega teiega rääkida. (Lihtsalt öelge: 'Ma tahaksin hea meelega X-ist vestelda, kui teil on aega, kuid võin hiljem tagasi tulla, kui teil on muid kohtumisi.')

9. Kui tunnis puudute, hankige teise õpilase märkmeid

ÄRGE saatke oma profile meilisõnumit „Hei, ma jäin eile tundidest maha. Kas ma igatsesin midagi? 'Jah, sa jätsid millestki ilma. Sa jäid klassist maha.Kui peate tundidest puuduma (mis juhtub enamiku juhendajate arusaamist mööda, juhtub seda aeg-ajalt), hankige teise õpilase märkmeid. Ärge paluge juhendajal teid kõigest juhtunust täita; See on tema aja raiskamine. Hankige märkmed, vaadake need üle jasiismingite konkreetsete küsimuste korral lahtiolekuaegadel. Kui prof näeb, et olete juba endast parima andnud, et puudust tunda, siis on tal tõenäoliselt hea meel selgitada kõike, mis teid endiselt segadusse ajab.

10. Öelge 'aitäh', kui prof läheb teie jaoks täiendava miili.

Pidage meeles, et teie professor, juhendaja või T.A. ei saa tasu selle eest, et teiega väljaspool tööaega spetsiaalselt kohtumisi kokku lepiksite, meigieksameid teeksite, lubaksite ümber kirjutada, pikendusi anda, mustandeid lugeda, laupäeval e-kirjadele vastata ega soovitusi kirjutada. Enamik professoreid teeb neid asju (vähemalt mõnda) teile hea meelega ja lihtne, siiras „aitäh” aitab kaugelt kaasa sellele, et nende lisapingutus oleks väärt.

11. Tehke tööd

Ma tean, et teie kursuste läbiviimine pole tingimata „lihtne”, kuid see on tegelikult kogu kursuse mõte. Võite olla klassis võluv ja kihlatu, kuid kui te ei ilmu kunagi eksamitele ja te ei esita kunagi pabereid, ei saa te seda sooritada. Teie professorid võivad teile meeldida isiklikul tasandil, kuid kui neil pole midagi hinnata, ei saa nad teie jaoks palju teha. (Aga kui te järgite neid soovitusi, on teie töö nagunii poolik: olete tundidele ilmunud, tähelepanelikult kuulanud ning lugemiste ja aruteludega tegelenud. Tõenäoliselt saate sooritada eksami nende teadmiste kohta, mida olete ainuüksi sellest!)

12. Kui sulle meeldib tund, siis ütle nii

Nii nagu kõik teised, meeldib ka professoritele teada, et nende tööd on hinnatud. Kui teile meeldib mõni konkreetne lugemine või ülesanne (või klass tervikuna), öelge nii. Sellised kommentaarid teevad teie profi õnnelikuks ja annavad talle kasulikku tagasisidet, kui ta mõnda teist tundi plaanib. Siin peate siiski olema veidi ettevaatlik - kui teete komplimentidest üle parda, arvavad teie juhendajad, et te lihtsalt imete end üles. Kuid lihtsal,ehekommentaar või e-kiri, mis ütleb, et teile kursus meeldib.

Pildid: küberlane77 / Flickr; Giphy (6)